การแก้ไขพฤติกรรมก่อกวนในเด็กเล็กสามารถช่วยป้องกันไม่ให้พวกเขาใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติดเมื่อเป็นวัยรุ่น

คมอรรคเดช ร่วมรักษ์,

การศึกษาของพวกเขารวมถึงเด็กชาย 172 คนที่มีพฤติกรรมก่อกวนในโรงเรียนอนุบาลซึ่งแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม เด็กชายทุกคนมาจากครอบครัวที่มีรายได้ต่ำในมอนทรีออล

เด็กชายกลุ่มหนึ่ง 46 คนมีส่วนร่วมในโครงการแทรกแซงสองปีเมื่อพวกเขาอายุ 7 ถึง 9 โปรแกรมรวมการฝึกอบรมเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้การควบคุมตนเองและลดพฤติกรรมหุนหันพลันแล่นและต่อต้านสังคม พ่อแม่ของพวกเขาได้รับการสอนให้รู้จักพฤติกรรมที่เป็นปัญหาในลูกชายของพวกเขากำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนและเสริมสร้างพฤติกรรมที่เหมาะสม

กลุ่มที่สองจำนวน 84 คนถูกมอบหมายให้กลุ่มสังเกตการณ์อย่างเข้มข้น พวกเขาเข้าร่วมการทดสอบในห้องปฏิบัติการครึ่งวันโดยมีการสังเกตที่โรงเรียนและครอบครัวของพวกเขาไปเยี่ยมบ้านของพวกเขาโดยนักวิจัย เด็กกลุ่มที่สามจำนวน 42 คนไม่ได้รับการแทรกแซงและทำหน้าที่เป็นกลุ่มควบคุม

เด็กผู้ชายทุกคนในการศึกษาถูกติดตามจนถึงอายุ 17 เพื่อประเมินการใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติด เด็กชายในโปรแกรมสองปีมีระดับการใช้ยาเสพติดและแอลกอฮอล์ต่ำกว่าวัยรุ่นตอนต้นจนกระทั่งจบมัธยมปลายมากกว่าเด็กชายในอีกสองกลุ่มตามการศึกษาในฉบับออนไลน์ 8 สิงหาคม

วารสารจิตเวชศาสตร์อังกฤษ

“การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าการแทรกแซงสองปีมุ่งเป้าไปที่ปัจจัยเสี่ยงที่สำคัญในเด็กชายอนุบาลที่ถูกรบกวนจากสภาพแวดล้อมทางสังคมและเศรษฐกิจต่ำสามารถลดพฤติกรรมการใช้สารเสพติดในวัยรุ่นได้อย่างมีประสิทธิภาพไม่เพียง แต่ในช่วงวัยรุ่นตอนต้นเท่านั้น – การแทรกแซง “ผู้เขียนศึกษานาตาลี Castellanos-Ryan จาก University of Montreal กล่าวในการแถลงข่าวข่าวของมหาวิทยาลัย

“ การค้นพบนี้เป็นสิ่งที่น่าสังเกตเพราะผลกระทบนั้นแข็งแกร่งและยาวนานกว่าการแทรกแซงการใช้สารส่วนใหญ่ที่เคยศึกษามาก่อน” เธอกล่าวเสริม

การค้นพบชี้ให้เห็นว่า“ โดยการเลือกเป้าหมายพฤติกรรมก่อกวนในวัยเด็กและโดยไม่ต้องจัดการกับการใช้สารเสพติดโดยตรงเราอาจมีผลกระทบระยะยาวต่อพฤติกรรมการใช้สารเสพติดในชีวิตภายหลัง” Castellanos-Ryan กล่าว

 “ ตอนนี้จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อตรวจสอบว่าผลกระทบเหล่านี้สามารถพูดคุยกับผู้หญิงและประชากรอื่น ๆ ได้อย่างไรและเพื่อสำรวจประเด็นที่เกี่ยวข้องกับต้นทุน / ผลประโยชน์ของการแทรกแซงประเภทนี้” เธอกล่าวเสริม

ข่าว

ใส่ความเห็น